dilluns, 10 de maig del 2010

PAC 2.2: MODELANT HISTORIES

Aprendre és un acte comunicatiu. Aprenem gràcies a la interacció. Tot i que cadascú de nosaltres és responsable del propi aprenentatge, necessitem dels altres per avançar i aprendre.El grup ha de ser el mitjà on s’expressi, reformuli, contrasti i es comparteixi el coneixement.Un dels formats que afavoreix l’aprenentatge és la interacció entre iguals. És un mitjà valuós, ja que compartir amb els companys que estan en uns moments pròxims del procés d’aprenentatge afavoreix als alumnes que consolidin coneixements que estan en procés de construcció. Organitzar el treball a l’aula de tal manera que els alumnes puguin aprendre uns dels altres comporta un APRENENTATGE COOPERATIU.En aquesta mini PAC queda constatat claríssimament que es pot aprendre, i moltíssim a partir de l’experiència dels altres. Desprès de llegir la bibliografia recomanada (mòdul de l’assignatura) i consultar la pàgina web: http://kite.missouri.edu , cada company de classe ha tingut l'oportunitat de compartit una experiència pròpia o d’algun dels casos trobats a la base Kite que més li ha cridat l’atenció. Llegint els casos compartits pels companys es pot concloure que gairebé tots parteixen de la pròpia experiència personal. Això vol dir que si més no, a part dels casos que hem pogut llegir a la base Kite , hem pogut compartir moltes experiències personals on queda molt patent L’ÚS DE LES TIC EN SITUACIONS D’ENSENYAMENT I APRENENTATGE.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada